quinta-feira , 7 maio 2026
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Educação garante a liderança de São Paulo no ranking de competitividade entre estados 



Pelo segundo ano consecutivo, São Paulo garante a liderança do Ranking de Competitividade dos Estados, realizado pelo Centro de Liderança Política (CLP). Entre os dez setores analisados no relatório, São Paulo ocupa o primeiro lugar em educação e infraestrutura. No comparativo com a edição de 2024, houve avanço também nos pilares de eficiência da máquina pública (2ª colocação) e capital humano (5º colocação). O estado é ainda top 3 em sustentabilidade ambiental e inovação.

Em educação, o primeiro lugar no levantamento é resultado do desempenho de São Paulo na taxa de frequência de alunos do Ensino Fundamental e Médio e atendimento do ensino infantil, além da média das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e das notas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador da qualidade da educação no Brasil. Na última edição, em 2023, São Paulo obteve média de 6,5 nos anos iniciais (3º lugar), 5,4 nos anos finais (4º lugar) e 4,5 no Ensino Médio (5º lugar).

Para o cálculo do pilar, se somam ainda o status de cada estado dos programas de avaliação da educação básica. No caso de São Paulo, o correspondente é o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), aplicado todos os anos a estudantes do 2º, 5º, 6º, 7º, 8º e 9º anos do Fundamental e nas três séries do Médio. Em 2026, o Saresp completou 30 anos desde a primeira prova. O relatório pontua aqueles Estados que contam com a política e adotam a avaliação com periodicidade frequente.

De acordo com o Centro de Liderança Política, o pilar educação possui o terceiro maior peso do ranking (11,4% do total) – empatado com infraestrutura, em razão da importância econômica e social, e considerando as graves carências existentes nos Estados.

“Garantir a permanência dos estudantes em sala de aula é uma das principais metas da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo nesta gestão. No final do ano letivo de 2025, as 5.000 escolas tiveram presença de 91,1% dos alunos, quase 10 pontos percentuais do que a registrada em 2023 (82,5%)”, destaca o secretário da Educação de São Paulo, Renato Feder. 

“Para melhorar os índices, a Seduc implantou ferramentas como a busca ativa e o painel Aluno Presente, com registro semanal das ausências no sistema. O aumento da frequência também foi um dos responsáveis pelo resultado histórico da rede paulista na edição 2025 do Saresp, quando as unidades estaduais obtiveram o melhor desempenho da série histórica em matemática no Ensino Fundamental, com avanço em todos os anos”, conclui o secretário.

LEIA TAMBÉM: Estudantes da rede estadual de São Paulo alcançam recorde histórico de aprendizagem em matemática



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